MHD bei Alan d Hairdressing Education · MHD

Als unser neuer globaler Botschafter wird Edward Hemmings von Alan d Hairdressing Education regelmäßig Beiträge auf der MHD-Blogseite leisten. In seinem ersten Beitrag beschreibt Edward, wie er Wiedergabeliste verwendet, um das Training bei Alan d Hairdressing Education zu revolutionieren.

Take it away, Edward!

Auf der Jagd nach Technologie, um echten Wert hinzuzufügen

 Auf der Jagd nach Technologie, um echten Wert hinzuzufügen "width =" 840 "height =" 472 "/></p><p>Bei Alan D haben wir uns auf die Ausbildung von Friseuren und Friseuren der Zukunft spezialisiert: Mit Akademien in London und Ipswich haben wir derzeit fast 200 Studenten – darunter 20 neue Starter in diesem Monat – und 10 Pädagogen.</p><p>Wir sind ständig auf der Suche nach Ressourcen, um die Lernenden zu unterstützen, sie zu bestärken, um die besten Ergebnisse zu erzielen und ihre Karriere zu beginnen. Heutzutage werden wir ständig mit Informationen über Technologien bombardiert, die das Leben einfacher machen, aber wie viele Apps funktionieren Sie haben auf Ihrem Telefon oder Tablet das Sie völlig vergessen haben überhaupt verwenden?</p><p>Für mich ist das der echte Test. Ich wollte nicht, dass MHD ein Add-On ist. Es musste zu einem unverzichtbaren Zahnrad in der Ausbildung werden, die wir an MHD anbieten – etwas, das sowohl Ausbilder als auch Auszubildende befähigen würde.</p><p>Von Anfang an war klar, dass die <span style= Playlist war ] ist eine nützliche Ressource für Studenten und Pädagogen – mit dem Potenzial, in jedem Geschäftsbereich einen Mehrwert zu erzielen. Dank Playlist haben meine Pädagogen die Möglichkeit, personalisierte Lernreisen für jeden Alan d Student zu erstellen.

Einführung der Playlist bei Pädagogen und Auszubildende

 Einführung der Playlist für Pädagogen und Auszubildende "width =" 840 "height =" 472 "/></p><p>Für <span style= Playlist Um erfolgreich zu sein, musste unser Pädagogenteam seinen Wert verstehen. Deshalb entschied ich mich nach einem ersten Teamtreffen dazu, allen Zugang zu MHD mit ihren eigenen individuellen Konten zu gewähren Meeting bedeutete, dass ich wusste, dass ich einen Gewinner hatte.

An diesem Punkt erstellten wir gemeinsam Playlisten für die verschiedenen Module, die wir unterrichten, einschließlich Schneiden, Veredeln, Malen und Barbieren. Mit playlist wir konnten Konfusionen vermeiden g unsere Schüler Stattdessen werden sie von Tutorials herausgefordert, die für ihr spezifisches Friseur- oder Friseurniveau relevant sind.

Als Team haben wir beschlossen, dass MHD-Schulungen in Gruppen statt einzeln angeboten werden sollen. Dieser Ansatz war unglaublich erfolgreich, da er es der Gruppe ermöglicht, gemeinsam zu "spielen" und "zu entdecken" – über das, was sie als interessant, herausfordernd und besonders inspirierend empfanden. Wenn die Schüler jede Woche in ihre Salons zurückkehren, fragen die anderen Auszubildenden, wann sie an der MHD-Sitzung anwesend sind!

Ein Buzz im Bildungsumfeld

 Ein Buzz im Bildungsumfeld erzeugen "width =" 840 "height =" 472 "/></p><p>Insgesamt war die Reaktion auf allen Ebenen so positiv.</p><p>Unsere Trainer haben etwas wirklich Aufregendes mit den Schülern zu teilen, die von einem ständigen Zugang zu großartiger Bildung profitieren, und ihre Salons profitieren auch davon, dass sie über eine Ressource verfügen, die sie in ihren wöchentlichen Modellnächten weiterhin unterstützen und unterstützen können.</p><p>Als unsere Akademie Der Schulleiter, Kevin, formuliert es: <span style= „Unsere Januar-Einführung war eine Zeit lang die größte und es war großartig, eine große Gruppe von Studenten aus gutem Grund auf ihren Telefonen zu sehen.“

Ich bin wirklich gespannt auf die Vorteile von Playlisten-Unfol d in den kommenden Monaten, und ich freue mich darauf, den unvermeidlichen Anstieg der Ergebnisse bei der Endpunktbewertung zu sehen.

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Source / luthersjournal.com

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